ЧТОБЫ ЗАЩИТИТЬ РЕБЁНКА ОТ ИИ, ЕГО НУЖНО НАУЧИТЬ ИМ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ
Журналист, блогер Леся Рябцева
Минпросвещения опубликовало рекомендации по использованию ИИ для учащихся в школах. Согласно им ученики первых — четвёртых классов не должны применять нейросети вообще, пятых — девятых классов — могут использовать их для поиска информации и пояснения сложных понятий и проверки гипотез, старших же классов — для этих же задач плюс для проектов и исследований.
Мы пытаемся поспеть за неизбежным — запретить искусственный интеллект детям практически невозможно, поэтому задача родителей — не отучить ребёнка, а научить его не быть ведомым. Рекомендации Минпросвещения в первую очередь могут помочь взрослым, дать сигнал, за чем следить, на что обращать внимание при работе ребёнка с ИИ и при использовании технологий в целом. Контролировать же так, как это было с телевизором или гаджетом, не получится.
Да и школьники уже могут знать о сервисах больше, чем родители и учителя. Нейросеть для взрослых — это «поисковик, который пишет тексты», для детей же это более сложный инструмент со сценариями для жизни от пояснения сложной темы и разбора ошибки в контрольной до составления плана презентации и проверки сочинения.
Важно не попасть в ловушку иллюзии, что запрет означает отсутствие использования. Чаще всего подобные меры просто приводят к сокрытию, ведь проще не говорить взрослым, чем спорить с ними. Опасность кроется не столько в использовании нейросети, сколько в полном доверии, ведь ИИ может убедительно ошибаться — выдумать факт и ссылаться на него или сформулировать красивый, но бессмысленный ответ.
В итоге получается парадокс: чтобы защитить детей от технологий, их нужно научить ими пользоваться. Просто правильно, а не абы как.
Есть и обратная сторона ситуации. Пример тому — взаимоотношения ярого поклонника технологий Илона Маска и его дочери Вивиан Уилсон, которая нарочито дистанцируется от отца и ИИ. В недавней рекламе одежды девушка взаимодействует с человекоподобным роботом: выгуливает на поводке, использует в качестве спортивного инвентаря и иронизирует над его неспособностью выполнить простые команды. Слоган кампании — «Рождена не подчиняться», а основная идея — сопротивление самостоятельности человека и технологий. Это история о том, как невозможность наладить детско-родительские отношения вылилась в целое медийное сопротивление.
Точка зрения автора может не совпадать с позицией редакции
