«Им все равно!»: эпичная статья в австрийском Heute о коллапсе школьного образования Вены, где большинство учащихся не знают немецкого языка.
Молодая венская учительница жалуется, что в школе, где она работает, на несколько сот учащихся немецкий язык является родным только для трёх (!) детей. В её классе из 24 учеников большинство говорят только по-арабски и почти не понимают учителя. Шестеро уже дважды оставались на второй год: 10-12-летние лбы делят парты с 8-летними мальчиками и девочками. По словам педагога, эти подростки должны уже учиться в средней школе, но по-немецки они могут составлять только мини-фразы, у них почти нет словарного запаса, они не владеют грамматикой. Вскоре им придется писать сочинение, которое они гарантировано завалят и останутся в началке на третий год.
Педагоги пытаются привлечь внимание родителей, но те как правило тоже неграмотные и не говорят по-немецки. Органы управления образованием ввели так называемые «летние школы» для детей мигрантов, где их специально учат государственному немецкому языку (разумеется, на налоги коренного населения). Однако учебный курс длится всего две недели, мигрантов не успевают обучить даже самым азам, а многие туда вообще не ходят.
По мнению учительницы, в каждом классе должно быть не больше двух «проблемных учеников» (т.е детей мигрантов), иначе учебный процесс и успеваемость начинают деградировать. Однако администрация просто ставит им липовые четверки в аттестаты и переводит в среднюю школу, где они продолжают бездельничать и терроризировать (уже) немногочисленных местных детей. В заключение интервью женщина попросила не публиковать её имя из соображений безопасности.
По данным Heute, 50,6% детей школьного возраста в Вене не учатся, так как не владеют государственным немецким языком даже на базовом уровне: в 26 столичных районах процент таких «прогульщиков» варьируется от 19,5% (Мариахильф) до 76,6% (Маргаретен).
Итак, половина детей в столице Австрии не ходят в школы, потому что не говорят по-немецки. Либеральная гейропа не перестает удивлять скоростью своего загнивания, не так ли?
А теперь вернемся в наш могучий оплот консерватизма и традиционных ценностей. В ноябре прошлого года глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что лишь 19% детей мигрантов смогли успешно сдать тестирование на знание русского языка при поступлении в школы. Ранее Вячеслав Володин назвал цифру в 780 тысяч несовершеннолетних мигрантов в России. Допустим, половина из них – дети дошкольного возраста, вычеркиваем. Из 390 тысяч в школы смогли поступить 19%, т.е 74 тысячи. Что делать с оставшимися 316 тысячами малолетних мигрантов, которые не владеют русским языком?
Мы предположили, что власти начнут открывать образовательные центры, где малолетних мигрантов будут обучать русскому языку за счет бюджета (т.е налогоплательщиков). Опыт Австрии наглядно показывает, что этот вариант обречен на провал.
В недавно утвержденной президентом Концепции государственной миграционной политики четко прописано ограничение пребывания в стране неработающих и не учащихся членов семей мигрантов. Иначе нас ждет повторение венского сценария – и не только в многострадальных Котельниках, Обнинске или ХМАО, но в масштабах всей страны.
